函轉教育部反霸凌相關宣導事項

為加強防制校園霸凌概念,遭受或知悉欺凌行為應勇於拒絕並主動反映,可利用五大通報管道:(一)周圍的師長朋友(導師、家長、好同學或好朋友)。

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為加強防制校園霸凌概念,遭受或知悉欺凌行為應勇於拒絕並主動反映,可利用五大通報管道: (一)周圍的師長朋友(導師、家長、好同學或好朋友)。

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